Главная Любимый ребенок
Любимый ребенок

Это направление нашего центра разработано в помощь детям и их родителям, а также бабушкам и дедушкам.

Успешное применение классических и современных методов психологии, индивидуальный подход к каждому ребенку позволят успешно разрешить возникшие трудности.



Дошкольники

  • Тестирование (соответствие возрастным нормам развития, эмоциональной сферы, готовности к школе);
  • Коррекция поведения (гиперактивность, проявление агрессии, негативизм, нежелание сотрудничать или общаться с взрослыми и детьми);
  • Работа с капризностью, тревожностью, плаксивостью, преодоление страхов;
  • Развитие познавательных процессов (мышление, память, речь, внимание);
  • Работа по преодолению аутоагрессии (если ребенок грызет ногти, бьет себя или причиняет любой ущерб своему здоровью);
  • Налаживание контакта между детьми и родителями, преодоление сложностей восприятия малышом рождения брата или сестры;
  • Помощь в адаптации к дошкольному учреждению;
  • Развитие познавательной и творческой активности.
  • Лечение детских неврозов (Энурез, логоневроз, задержка развития, аутизм, работа с ребенком по преодолению переживания развода родителей, работа по преодолению потери близких, травмы, переезда)

Младшие школьники

  • Помощь в адаптации к школе;
  • Преодоление застенчивости, тревожности, неусидчивости;
  • Налаживание контакта со сверстниками;
  • Преодоление трудностей в обучении (коррекция познавательных процессов, создание мотивации к учебе и выработка режима дня);
  • Работа по становлению позитивной самооценки и преодолению неуверенности;
  • Налаживание детско-родительских отношений;
  • Коррекция агрессивного поведения.

Подростки

  • коррекция поведения (агрессивность, гиперактивность)
  • преодоление сложностей в общении с людьми (робость, стеснительность, конфликтность, повышение самооценки)
  • коррекция успеваемости в школе (повышение мотивации к учебе, развитие способностей, развитие волевых качеств)
  • коррекция детско-родительских отношений
  • профориентационная работа работа с трудными подростками, коррекция девиантного поведения (систематические уходы из дома и бродяжничество, самовольное и систематическое отклонение от учебы )
 

Юные волшебники

для детей от 3 до 6 лет

В каждом ребенке живет волшебник, способный творить чудеса. Специально подобранные игры, упражнения и творческие задания помогут вашему малышу обнаружить в себе скрытые таланты и развить способности.

Цикл занятий решает несколько основных задач этого возраста:

  1. развитие познавательных процессов;
  2. гармонизация эмоциональной сферы;
  3. подготовка ребенка к легкой адаптации к дошкольному учреждению и успешному в нем нахождению.

В работе с детьми 3-6 лет используются:

  1. арт-терапия,
  2. сказкотерапия,
  3. песочная терапия,
  4. игротерапия,
  5. пальчиковые игры,
  6. упражнения на развитие крупной и мелкой моторики.

Помимо преодоления трудностей в общении, страхов, развития речи и мышления, малыши получают возможность научиться:

  • рисовать;
  • лепить;
  • конструировать.

Дети дошкольного возраста, кроме общения в группе сверстников, нуждаются в индивидуальном внимании взрослого. Формы работы, поэтому ориентированы на возможность кратковременных, но индивидуальных контактов психолога со всеми детьми.

 

Юный гений

для детей от 6 до 11 лет

Все дети от природы уникальны и талантливы. Каждый малыш – юный гений. Но иногда среди школьных будней, по разным причинам, он может потерять веру в себя и свои способности. Дети лишаются радости открытия и постепенно могут потерять способность к творчеству, и как следствие происходит снижение интереса к учебе.

А именно сейчас, на современном этапе развития общества четко выражена потребность в людях, обладающих высоким уровнем развития творческого потенциала, умеющих системно мыслить, ставить и нестандартно решать различные задачи.

Безусловно, каждый родитель желает видеть своего ребенка всесторонне развитым и успешным. Именно для этого психологами нашего центра была разработана специальная программа «Юный гений».

Систематический цикл занятий по этой программе, на материале поисково-творческих задач не учебного содержания, создает благоприятные условия для воспитания у детей культуры мышления, которая характеризуется возможностью самостоятельно управлять мыслительной деятельностью, проявлять инициативу в постановке ее целей и находить способы их достижения.

Основная ценность состоит в системном подходе: в эффективности развития не только отдельных творческих способностей, но и креативного мышления как целостной психической структуры. Упражнения и задания позволяют детям развить познавательные процессы (внимание, восприятие, память, воображение, речь и др.) и творчески использовать собственный жизненный опыт.

В курсе используются задачи разной сложности, поэтому слабые дети, участвуя в занятиях, могут почувствовать уверенность в своих силах, так как для них можно подобрать задачи, которые они могут решать успешно.

Во время занятий происходит становление у детей развитых форм самосознания и самоконтроля, у них исчезает тревожность, необоснованное беспокойство, появляется уверенность в себе и правильности своих решений.

Детский отдых – это большая ответственность. Ребенок ждет веселого и яркого препровождения каникул. И конечно, родителям необходимо сделать его не только приятным, но и полезным.

Уважаемые родители, центр «Вдохновение» приглашает детей школьного возраста на цикл занятий «Юный гений». Занятия проходят ежедневно. Продолжительность одного занятия 2 часа.

Матвеева Д. Н. детский психолог.
Лаврова Н. В. подростковый психолог.

 


Направления работы центра

Тренинг «Успешный вожатый»

Летний лагерь. Для одних это радость общения с друзьями, познание окружающего мира, для других – горечь непонимания, непризнания, безрадостный месяц, такой короткий миг и в то же время, такой длинный период в жизни ребёнка.

Как работать с ребятами? Как заинтересовать их в том или ином деле? Как и чем можно помочь этим мальчишкам и девчонкам в трудных ситуациях? Как ответить на сотни вопросов, всплывающих каждый день? Что нужно сделать, чтобы ребята поверили вожатому и пошли за ним? На добрую сотню подобных вопросов должен знать ответ вожатый. Ведь именно он является капитаном детского корабля, самым значимым взрослым в этот летний месяц.

Узнайте подробнее о тренинге «Успешный вожатый».

Корпоративные тренинги

Предлагаем разработку и проведение корпоративных тренингов, а также услугу «Тайный покупатель» и постренинговое сопровождение.

Темы тренингов:

Читайте также

Индивидуальная психотерапия

Поговорим о нынешнем отношении к психотерапии. Сегодня многие стали осознавать необходимость в обращении к психотерапевту в сложных жизненных ситуациях. Однако, часто бывает, что прежде чем придти к психотерапевту, надо как следует настрадаться, пожить в своих переживаниях, а вот когда уже нет сил терпеть душевную боль, просто приходится спешить к психотерапевту.

Почему же так происходит?

Подробнее ...
 
Профилактика и терапия неврозов у детей младшего школьного возраста

Детские страхи являются синдромом душевного неблагополучия. Страхи могут появляться и в 4-5 лет. Однако чаще всего они возникают с 6 до 12 лет. Причины страхов разные, из наших наблюдений, это:

  • конфликты родителей между собой
  • рождение второго ребенка (меньше внимания старшему ребенку, в то же время уставшая мать становится более раздражительной)
  • телевизор без ограничений или телевизор, как фон семейной жизни
  • раннее освоение компьютера и отсутствие ограничений в компьютерных играх.
Подробнее ...
 

Наш адрес

Анапа, ул. Новороссийская, 148а, отель «Якорь», 4 этаж
8 (86133) 30-510 
8-918-47-45-883

e-mail: info@vdoh-center.ru